Accés i gestió de la informació
En aquesta entrada parlarem, en primer lloc, dels dos tipus de
coneixement que hi ha.
- Coneixement explícit: és el que es pot transmetre oralment o a través de documents. És fàcil d’estructurar i de transmetre.
- Coneixement tàcit: es troba a la base del coneixement col·lectiu però no es manifesta. És un coneixement difícil d’estructurar i d’expressar.
Per gestionar aquest últim coneixement serà necessari crear xarxes de
col·laboració i elaborar un mapa de coneixement on aquests s’especifiquin.
Per
fer-ho es segueix un model de procés de creació de coneixements, que està
format per quatre fases:
![]() |
| Extreta de: http://www.xtec.cat/~pcornell/gc/tacit.htm |
- Socialització. Els treballadors comparteixen experiències i idees, de manera que el coneixement tàcit es converteix en col·lectiu.
- Externalització. El coneixement tàcit col·lectiu es converteix en explícit.
- Combinació. S’intercanvien coneixements explícits mitjançant documents.
- Interiorització. El coneixement explícit col·lectiu es converteix en coneixement tàcit individual.
Com a reflexió, penso que en una societat com l'actual en la qual la informació és el poder més gran tenim, cal saber convertir aquesta informació en coneixements i aprendre a gestionar-los perquè ens siguin útils a la vida diària i a més, siguem capaços d'expresar-los i compartir-los. El pensament col·lectiu sempre serà més valuós que l'individual perquè si tots ens enriquim els uns als altres , podrem arribar a noves idees que faran avançar la societat.

No hay comentarios:
Publicar un comentario